Мы понимаем, в этом возрасте ученикам важно попробовать себя в роли разработчика серьёзных программ.
Для кого-то в дальнейшем это может стать интересным хобби, а для кого-то – и профессией. В любом случае, пройдя этот курс, ребята получат навыки текстового программирования и заложат фундамент для дальнейшего развития.
Процесс прохождения курса:
Как происходит обучение на этом курсе?
• Сначала ученики знакомятся с основными понятиями языка Python (встроенные типы данных, итераторы, циклы, генераторы и т.д.).
• Далее переходят к изучению основ объектно-ориентированного программирования, без которого невозможно создание сложных программ.
• После приступают к созданию своей собственной игры – это сложный проект, который занимает 2 месяца.
Работая над ним, ученики закрепляют на практике все навыки, полученные на предыдущих частях курса. Работа над своей игрой повышает интерес к обучению. Ведь в конце можно будет ощутить себя настоящим создателем игры, который разработал не только логику, но и создал всех персонажей, сюжет и интерфейс. Такой проект точно будет интересно показать друзьям!
Как и в других курсах, мы уделяем особое внимание работе в команде и развитию «мягких навыков» («soft skills»).
В курсе есть большое количество заданий, требующих от учеников совместной работы над одним сложным проектом, а также защита итоговых проектов после прохождения каждого из четырёх модулей обучения.
После прохождения курса ученики:
Научатся создавать свои проекты – полноценные программы на языке Python, входящем в топ-10 самых распространённых языков
Будут готовы к изучению других взрослых языков программирования и продолжению профориентации
Получат знания об основных принципах проектирования и построения баз данных
Научатся создавать свои игры на языке Python и будут готовы к изучению более сложных платформ и библиотек для создания как 2D игр, так и 3D
КАКИЕ СОВРЕМЕННЫЕ НАВЫКИ РАЗВИВАЕМ ЧЕРЕЗ ПРОГРАММИРОВАНИЕ?
КОМАНДНАЯ РАБОТА
Поможет реализовать самые сложные задачи
ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Ребенок станет успевать больше и повысит успеваемость в школе
ЭКСПЕРТНОСТЬ
Опыт работы с IT-технологиями поможет в самореализации и карьере
КРЕАТИВНОСТЬ
Ребенок научится создавать мультфильмы, игры и приложения
ПОЧЕМУ ПРОГРАММИСТ – ПРОФЕССИЯ БУДУЩЕГО?
Профессия программиста всегда будет одной из самых востребованных: умные системы давно появились в нашей жизни,
и их количество будет только расти.
IT технологии
везде:
– Медицина
– Социальные сети
– Финансы
ЮНИОРКОД – ЭТО ШКОЛА ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ ПРОГРЕССИВНЫХ ДЕТЕЙ
- Опытные преподаватели заинтересуют ребенка и обеспечат быстрый прогресс (стаж работы более 10 лет, каждый квартал стажировка у методистов ЮниорКод).
- Авторская программа от методистов с опытом обучения программированию более 20 лет (40 городов, 35 школ в сети), для развития мышления и навыков для успешной жизни.
- Компактные группы (до 6 детей) — во время урока ученику уделяется максимум времени.
- Удобное расположение и парковка — вы всегда сможете с легкостью до нас добраться.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ В ЮНИОРКОД
развитие критического мышления
развитие логического мышления
развитие навыков командной работы
развитие любознательности
возможность найти единомышленников
билет в будущую профессию
знакомство с миром IT
презентация проектов
НАШИ ПЕДАГОГИ СО СТАЖЕМ БОЛЕЕ 10 ЛЕТ
Александр Валерьевич Репин
- Окончил МПГУ по специальности «Учитель математики и информатики»
- Воспитал призеров районных и Московских олимпиад по информатике и математике
- Опыт преподавания более 10 лет
В работе ценит:
- возможность получить положительный отклик от детей
- процесс познания предмета детьми от азов до сложных понятий. Любит детей, поэтому на его занятиях всегда аншлаг и позитивный настрой на учёбу!
Ведет группы по средам и пятницам
Арсений Алексеевич Мстиславский
- Окончил МГУ Ломоносова по специальности «Прикладная математика и информатика»
- Окончил университет Тюбингена (Германия) по специальности «Компьютерная лингвистика»
В работе ценит:
- возможность показать ученикам простой путь к изучению программирования
- возможность создания увлекательного и интерактивного учебного процесса
Ведет группы по четвергам
Николай Алексеевич Путько
- Окончил МПГУ по специальности «Преподаватель информатики и экономики»
- Лауреат конкурса «Учитель года Москвы 2018
Подход к работе:
- использование передовых педогогических наработок
- максимально интересный процесс обучения
- раскрытие потенциала каждого ученика
Ведет группы по субботам
Вадим Игоревич Кочемировский
- Высшее педагогическое образование (ВлГУ, «Музыкальное воспитание»)
- Окончил курс Python факультета Биоинформатики (Stepik.org)
- Успешно окончил курс визуального программирования при Академии Lego
- Опыт преподавания более 25 лет
Подход к работе:
- творческий подход к процессу обучения
- требовательный к ученикам и себе
- любит использовать практические примеры из реальных проектов по разработке
Ведет занятия онлайн
Отзывы родителей учеников
